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Estos son los ganadores del concurso de creatividad y cultura aseguradora, una fiesta de talento estudiantil

FAPASA llevó a cabo un desafío a la imaginación de los más chicos, combinando conciencia aseguradora con creatividad. “El Arte de Cuidarnos” es una iniciativa que, en su primera edición, logró reunir cientos de trabajos de estudiantes de todo el país, cuyo tema común fue la protección que brindan los seguros. Los ganadores y finalistas se exhibieron en la Usina del Arte, en el marco de la Conferencia Anual 100% SEGURO.

La educación en seguros y gestión de riesgos es fundamental para el desarrollo de una sociedad más consciente y preparada ante eventualidades. Diversos estudios han demostrado que los niños que aprenden sobre prevención y seguros desde temprana edad están mejor equipados para manejar situaciones de riesgo en su vida diaria. Además, la creatividad y la expresión artística son herramientas poderosas para la educación, permitiendo a los jóvenes internalizar conceptos complejos de una manera accesible y atractiva.

Bajo ese marco, FAPASA organizó el concurso denominado “El Arte de Cuidarnos”, involucrando a estudiantes de primaria y secundaria de todo el país. Así, se premió a seis destacados ganadores -tres del ciclo primario y tres del secundario-, convirtiéndose en una plataforma para que niños y adolescentes expresaran sus ideas sobre la importancia del seguro.

Tanto los ganadores como las piezas finalistas fueron exhibidas en el pasado 25 de septiembre en la Usina del Arte, donde se realizó la Conferencia Anual 100% SEGURO sobre innovación y tendencias.

«Este proyecto fortalece el vínculo entre FAPASA, las APAS y las comunidades escolares, creando una red de colaboración y apoyo mutuo», sostuvo Juan Ignacio Luco, Prosecretario de FAPASA, quien junto a Emiliano Giménez, Vocal de la entidad, asistieron al evento.

 

Pautas del concurso

El proceso de participación fue innovador y accesible. FAPASA desarrolló videos explicativos adaptados a cada nivel educativo, que facilitaron a los jóvenes concursantes la comprensión de conceptos a menudo complejos, como la naturaleza y el funcionamiento del seguro. Este enfoque didáctico permitió que, con lápiz y papel o con herramientas digitales, los estudiantes se sumergieran en el tema de una manera creativa.

La respuesta superó todas las expectativas: más de 350 dibujos y 50 creaciones digitales fueron recibidos desde todos los puntos del país. Desde las zonas rurales hasta los núcleos urbanos, el talento de los jóvenes artistas brilló. Cada creación contaba una historia, reflejando no solo la comprensión de los conceptos sino también la visión única de cada participante sobre la protección y la seguridad.

Los miembros del Consejo Federal de FAPASA que conformaron el jurado,  se enfrentaron a la ardua tarea de seleccionar a los ganadores. La variedad y calidad de las obras presentadas hicieron que la decisión fuera difícil, pero al final, se destacaron aquellos trabajos que lograron comunicar la esencia del seguro de una forma original y conmovedora.

Hernán Fernández, Director de 100% SEGURO.

 

Todos los ganadores

A continuación, les mostramos a todos los ganadores:

Categoría Impresos

1° lugar: Mateo Ezequiel Coria – Instituto Stella Maris, Posadas, Misiones.

2° lugar: Araceli Oviedo – Instituto Técnico San José Nº 15, Clorinda, Formosa.

Descripción: dentro del óvalo se encuentra un mensaje que busca fomentar la utilización de los seguros. Las imágenes que se encuentran alrededor del mismo representan los diferentes seguros que existen.

3° lugar: Camila Galli – Escuela Bicentenario de la Independencia Argentina N° 4845, Ciudad de Salta, Salta.

Categoría Digitales

1° lugar: Carolina Eugenia Longobucco – Colegio Santa María, Godoy Cruz, Mendoza.

Descripción: el trabajo se titula «Los días son más lindos cuando estás asegurado». La autora se inspiró en el concepto del seguro vial, el cual protege nuestro vehículo en caso de robo, incendio, choque, etc. La idea es mostrar cómo un vehículo asegurado es mucho más placentero de manejar, sabiendo que está protegido y asegurado.

“Tal vez no es algo que a mí en lo personal me afecte tanto, pero si veo cómo le afecta a mi mamá y a mi hermana, ya que ambas manejan. Recuerdo cuando a mi hermana la chocaron por primera vez, fue a unas cuadras de mi casa, estaba lloviendo y recuerdo cómo llamó y contó que el conductor que le había dado de frente tenía la misma aseguradora que ella, y el trámite fue muy sencillo. Para mí fue como si tener esa pequeña seguridad de que ambos autos tenían todo al día y saber que sus gastos de reparación serían cubiertos, descomprimió la situación. La situación del dibujo se presenta en un día nublado y lluvioso porque así fue el día del choque. La zona que no tiene nubes y tiene color demuestra cómo incluso sabiendo que las cosas malas pueden pasar, el seguro nos ayuda a que sean más amenas”, reflexionó la alumna ganadora.

2° lugar: Brisa Villa, Thiago Gonzales, Paula Jiménez, Jazmín Sir, Lionel Leal, Nicolás Monteros y Mariano Armas, todos estudiantes de 5° año – Escuela Secundaria Antonio Campo-Timbo Viejo, Burruyacu, Tucumán.

Descripción: se realizó un video acerca de los posibles riesgos a los que los estudiantes están expuestos cotidianamente en el local escolar durante la jornada. En el mismo se puede ver un accidente ocasionado en el recreo por estar jugando. Lo que se pretende transmitir es la importancia de que la Institución disponga del seguro escolar, así como también de medidas de prevención de riesgos.

3° lugar: Alison Tría, de 6° C – Instituto Secundario Modelo, Ciudad de San Juan, San Juan.

Descripción: este flyer busca educar a docentes y estudiantes de secundaria sobre la importancia de los seguros, destacando su rol en la protección personal y patrimonial, así como su función social. El diseño utiliza colores profesionales, como tonos de azul y gris, con íconos y gráficos que representan conceptos clave de los seguros, como un escudo, una casa y manos protectoras. Se eligió este enfoque para fomentar una cultura de prevención y responsabilidad, ayudando a los jóvenes a comprender cómo gestionar riesgos desde temprana edad.

 

Premios y reflexiones finales

Los ganadores, tanto de primaria como de secundaria, recibieron una tablet como premio individual. Además, las escuelas de los estudiantes ganadores fueron galardonadas con una impresora, un incentivo para continuar fomentando la creatividad y la educación en temas de seguros.

Los seis ganadores recibieron premios que no solo les hicieron sentir orgullo por su logro, sino que seguramente los incentivarán en su desarrollo artístico y educativo.

«Para FAPASA, este concurso es una forma de reafirmar nuestro compromiso con la educación en seguros y gestión de riesgos desde una edad temprana. Creemos firmemente que enseñar a las nuevas generaciones sobre prevención y protección es fundamental para construir una sociedad más preparada ante eventualidades», agregó Luco.

Con esta iniciativa, FAPASA insiste en que la creación de conciencia aseguradora puede ser divertida, dejando una huella positiva en la vida de los estudiantes y preparando el camino para un futuro más informado y seguro.

«A través de la creatividad y el arte, logramos que los estudiantes internalicen estos conceptos de una manera accesible y atractiva, creando un impacto positivo tanto en las escuelas como en las comunidades», concluyó Luco.